莫名其妙一個人類學家以毫無邏輯可言的行為方式成功向一個心理醫生灌輸了反人類反社會反文明的思想，概括來說就是人類就不該存在。嗯，這種思想的人確實不該存在。

結局仿佛是像做數學題一般的驗證出來的，死亡缺少了那麽一些獨有的震撼，青春類型中常常有死亡元素，因為它是一種更有效的反證的橋段，和設置已經長大的老師角色相比，更加有衝擊力，但這個電影隻有一番陳詞而已。一般而言，我比較喜歡敞開式的青春片，年輕人的人想去哪就去哪想做什麽就做什麽，累了倦了青春就結束了，這個電影是另一種結果把人物逼仄到一個情境裏（台風）借由青春片獨有的個性去掙紮去玩鬧，但常常有種原地打轉的無聊與無奈，反而《69》在這一點上做得更熾烈。台風俱樂部的情感是一種無根的衝擊，必定有個死亡作為結局。

明麗的色彩反差人心的陰霾，邏輯像數學一樣嚴謹精美但用多了總成負累，春天本該是發芽和重生可總事與願違，因為塑造了今天的那個過去“我”總是有更多的話語權，所以說，春天隻是表象，四季的循環往複，一成不變和永不偏離才是生活的本質。 - Film Forum at Home (4/3/2021)

代入感極強。有些可惜，又有些慶幸。

娜塔莎和珍妮相遇到後麵兩人之間關係密切，我甚至有一種這是要發生什麽姬情故事的錯覺（當然我知道肯定不會有），但萬萬沒有想到娜塔莎居然隻是想找一個繼母（手動狗頭），嘖嘖嘖嘖！